阅读丰富人生 书香伴我成长
发布时间 ： 2013-04-17 00:00
发布者：潍坊广文中学
阅读丰富人生 书香伴我成长
——潍坊广文中学第六届读书节圆满落幕
阳春三月，广文中学全体师生迎来了学校一年一度的盛会——第六届校园读书节。本届读书节围绕“爱读书、会读书、读好书”这一中心，按照“内容充实、形式多样、持之以恒”的要求，大力开展校园读书及展示活动，让书香飘满校园，让书籍充实生活，同时让学生塑造自己的阅读风格和个性，培养“人文底蕴”，成就“大家风范”。
本届读书节分三个阶段：个性阅读阶段、分享交流阶段和总结展示阶段。在读书节的各项活动中，真正做到了人人参与，人人收获：引领同学们走进经典书籍的“读书讲坛”活动，既有读书方法的指导，又有经典佳作的鉴赏；红红火火的“好书漂流”图书超市活动，让同学们既体验到了交易活动的快乐，又体会到了传递好书的幸福；每天下午课前开展的“好书我来说”活动，让同学们既交流了读书心得，又锻炼了自己的演说能力；学生自主申报参加的“读书之星”评选活动，吸引了600多名同学的积极参与，大大激发了同学们“读好书、读整本的书、读对自己有用的书”的热情；针对不同年级以不同形式开展的“名著知识知多少”校园擂台赛活动，从人人参与的初选笔试，到12场次的擂台角逐，有效拓展了同学们读书的广度和深度； “经典名著诵读展示”活动，集文学性与艺术性有机统一，带给我们两场精彩的视觉盛宴，更是将本届校园读书节活动推向高潮。其中，最引人关注的莫过于“好书漂流”图书超市、经典诵读展演和“名著知识知多少”擂台赛活动。
漂流的不仅是书，更有分享的快乐
如果你有一个苹果，与人分享后每人只得半个；但是如果你有一本书籍，与人分享后则是每人都有一本，这就是“图书漂流”的理念。每一个人阅读的书总是因时间和空间的限制而受到范围上的束缚，而每一个人在阅读的风格及喜好又是迥乎不同的。“好书漂流”则是在根本上冲破这层屏障，将知识的范围扩大到最广。其中漂流的不只是一本有纸张装订而成的书，更是一种思想，一种文化，一种感悟，一种分享的快乐。
“好书漂流图书超市”活动，虽然是传统项目，但学生们参与的热情却格外高涨。活动刚开始，每一个摊前都是人流涌动，不时掺合着叫卖声、推荐声、讨价声，沸沸扬扬，好不热闹。同时，孩子的最本能的天真也被激发出来。买到称心的书的，两靥洋溢着满意的笑容，好似收获了无价之宝一般；没有抢购到中意的书的，则是一脸失望，不过，也不乏继续淘“宝”的希望。总而言之，整个校园热闹繁华中伴着和煦的清风，到处洋溢着灿烂的笑容。
在校园中体验一把“图书二手市场”的感觉。同时，每一本书将载着满满的祝福与知识，漂流到更多的人手中；那分享后的愉悦，也将深深印入心底。
经典诵读展演红红火火
国学经典蕴藏着中华五千年历史的智慧精髓。4月2日下午，在广文体育馆二楼，广文校区经典诵读展演活动在这里隆重举行。展示会上的18个节目或个人或组合或集体，都是从全校80多个班中经过海选脱颖而出的。比赛现场，选手们各显神通：诵读节目精彩纷呈，有激情昂扬的《海燕》，有大气磅礴的《我的祖国》，有集舞蹈歌唱诵读为一体的《化蝶》，更有诙谐幽默的《三国杀》。为充分展示国学经典的神韵，各选手还注重与诗歌风格相统一的服饰搭配，并通过音乐、表演和多媒体课件，将经典诵读与舞蹈、表演、乐器演奏等融合，以不同的形式来表达诗歌的内容。整个活动生动精彩、激情澎湃、佳韵不绝，深深打动了在场的每一位老师和同学的心。
校园版“一站到底”受学生热捧
“鲁滨逊在荒岛上生活了多少年？”“《三国演义》中的“三英战吕布”的“三英”指的是谁”“粱山泊排名中排在前四位的人物分别是谁？”“贾府的四春指的是谁，分别取什么之意？”......一个个问题相继提出，场上两两PK的选手眼睛紧盯大屏幕，时而眉头紧锁、用心思索，时而豪情溢表、妙语连珠，你来我往，竞争激烈，引发场下阵阵掌声。不仅如此，台下的观众也有答题的机会，答对者还能得到一份精美的奖品......这是“名著知识知多少”校园擂台赛的活动现场。本着培养学生基本的人文素养，在校园内营造积极阅读经典名著的氛围，同时激发学生自信心的宗旨，学生处在本届读书节中特意仿照江苏卫视的“一站到底”栏目创设这个擂台赛活动，受到学生的广泛欢迎和热情参与。为了让每个同学都有表现的机会，学生处联合语文组，根据向各年级推荐的必读经典书目和主题阅读丛书命题，在全校学生中组织笔试初选，然后从每个年级中选出54名选手参加校级“擂台赛”。“擂台赛”连续三周共进行了12场次的比赛，单是出题就达1600多道。这项活动让学生在快乐中阅读，在分享中学习，在竞争中提高，收到意想不到的效果。
“生命与阅读同行，成功与自信相伴”，这是广文中学第六届读书节的真实写照。“读书节”活动的开展，为学生们创造了极好的读书氛围和展示的平台。今后，我们要在全校进一步深入开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。
（王信宝 赵东梅）
