千日之成，始于今日
发布时间 ： 2010-09-10 00:00
发布者：潍坊广文中学
编者按 开学，对每一个学生来说，都是一个新的起点。在国外，许多学校和家庭都想方设法为学生们创造一个快乐而又有意义的开学氛围，让他们留下美好而深刻的记忆，使新学期有一个好的开端，此之谓“入校教育”。我国大多数学校传统的做法，往往是军训和提要求，手段单一，内容贫乏，学生被动接受，效果不明显。我校从2008年至2010年，转变入校教育方式，调整入校教育结构，丰富内容，增加了多彩多姿的团体活动、互动报告会等，提高了学生的兴趣，增强了学生的参与意识，教育由单层次变为多层次，三年均取得了满意的结果。
千日之成，始于今日
----初一展露喜人气象，入校教育再铸辉煌
2010级新生开学3天来，已经实现了课堂上学习积极主动、灵动有序；课间操、外堂课站队迅速、安静、队形整齐；上学、放学严格按照学校规定，步行者东行、推车者西行，秩序井然；中午有序午饭，饭后休息整个大楼无人喧哗，实现静若无人。
“初一的新生为什么会这么快就步入正轨呢？我们把入校教育纳入到课程体系管理实施，入校教育的内容设置科学、实施不折不扣。”学校校长赵桂霞一提到我们初一新生，非常自豪：“这批学生是考进来的，本身水平高，秩序好；再加上我们一流的教师团队的管理，不好才怪呢。”
为帮助初一新生完成从小学到初中的顺利衔接，使其从容面对未来三年的初中生活，学校组织实施了2010年新生“入校课程”。课程分“我爱我家”、“认知自我”、“规划未来”三大主题教育内容，内容完整，组织有序，效果明显。
“我爱我家”主题主要是“认亲”与“认家”活动。“认亲”，以班级为单位在教室组织，以游戏互动等多种形式让学生在快乐中相互交流，相互认识和熟悉，相互容纳和接受，迅速凝聚为一个团结的集体；“认家”，一是参观熟悉校园、校史纪念馆，二是由校长以专题报告的形式，对学校的历史、现状和未来作详细介绍与热情展望，引导学生信心满怀，信念坚定，理想远大，胸怀宽广。
“认知自我”主题模块中,主要包括四个方面：“寻梦一中远足”活动让学生在临近极限状态下找到自我，终生难忘；“军训” 旨在培养学生组织纪律观念、团队合作意识、吃苦耐劳的精神；“从容面对初中生活”专题讲座，使学生深切接受和认可了“我变化，我适应”的观念；“班级规则我来定”提高了学生遵守规则的自觉性，从有意识地要我遵守规则转变为我要遵守规则。
“规划未来”主题教育模块中,学校分别从“学会感恩”、“学会合作”、“做有文明素养的自我”、“做有精神的自我”等方面，安排多场专家互动报告会,让学生从感性到理性，收获了实实在在的思想进步、道德洗礼、人格提升。
课程从8月18日至8月23日，18日在校内“认亲”、“认家”，19日远足一中，至23日一直在一中进行的，称之为“素质拓展夏令营”， 还穿插了“安全教育”、“内务整理比赛”、“常规考试”、“特色展示”、拔河比赛等活动既有要求、规范，更有引导、梳理，因此易为学生接受。
“夏令营其实是《入校课程》的一部分，《入校课程》内容科学虽然重要，但是更重要的是实施有效。那落实的为什么这么好呢？主要是学校上下一心，落实的不折不扣。”
比如远足一中，路途遥远、苦累不堪，但是学校赵桂霞校长在前，崔雪贤书记殿后，全体干部、老师；特别是年事最高、身材最粗的申永和校长，汗流浃背、坚持步行，因此全体随行师生没有一个叫苦叫累的，而是都咬牙坚持下来了。随行的文化教学处张建英主任，一路上精神抖擞，激励大家前进；但是到达一中后，几乎瘫倒在地；她说“路上我那就是一股精神头，一放松就不行了”。
再比如拔河比赛，全体师生在一中饿着肚子，坚持到下午近7点；再比如“班级风采展示”，各个班级准备丰富多彩，一直持续到晚上10点多，再回宿舍、洗刷就寝，就得接近11点，第二天还得照样早起早操；然而大家毫无怨言，热情高涨，活动取得预期效果。
初一是中学三年千日的起始，“千日之成，始于今日”，学生今天在学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、身体素质等方面能否朝好的方向发展，直接影响着他在整个中学阶段能否健康成长。因此，全体师生力求“尽善尽美”实施入校课程，上上下下齐心协力，虽然辛苦劳累，但入校课程又一次取得巨大成功，我们同学又一次在起跑线上领先。（初一年级 祝志强）
