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发布时间 : 2011-05-13 00:00     发布者:潍坊广文中学

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5月5日至6日,广文中学校体育场内彩旗飘扬、欢呼声、呐喊助威声此起彼伏,来自广文中学、文华国际学校3000多名师生齐聚体育场,第五届校园体育节的“重头戏”——首届奥林匹克运动会正在举行,这场体育盛会不仅吸引了广文、文华的师生,还吸引了不少请假前来助阵的家长甚至是偶尔经过的路人也忍不住驻足观看。场内,气氛热烈紧张;场外,呐喊助威声不断。
学校运动会每年都有,每个学校都开,为什么广文中学的运动会会如此有“气场”,如此有“魅力”?了解内情的广文学生会告诉你:广文的奥林匹克运动会是学生自己的节日课程,是奥林匹克运动会的“广文版”。
广文中学的个性化活动课程建设和研究可以追溯到2006年,几年来不断完善,渐成体系。其中的四个创新点:一是坚持学生活动课程化;二是坚持活动课程个性化;三是实行学分管理,过程评价;四是“主题引领,模块推进”更是引人瞩目。因为从学生自身需求出发,方向找得准,措施有保证,改变了过去学生的活动学生不感兴趣,该项目获得第三批潍坊市重大教育教学问题行动研究成果一等奖,并被市教育局作为重点优秀成果向全市推介。
为期一个月的体育节是学校个性化课程的一个组成部分,本届体育节的活动宗旨是通过丰富多彩的体育健身活动,给学生提供充分锻炼自我、展示自我的空间与舞台,引导学生养成良好的运动习惯,掌握基本的体育技能,同时在活动中培养学生的强身健体意识、合作竞争意识和团队协作精神,增强集体主义观念,促进学生全面素质的提高。围绕活动主题“练就一项受益终生的体育项目”。通过自主挑战类、集体参与类、体育知识类、综合竞技类四大类比赛项目,让学生将体育课上所学的体育知识、运动技能运用到实践中,培养学生的运动兴趣和能力,同时为将来体育中考测试作准备。所设项目主要包括:自主挑战类包括“1分钟吹气球比赛”、“篮球投球比赛”、“鲤鱼跳龙门比赛”、“一分钟跳绳比赛”以及“横杆穿越”等9个项目;集体参与项目包括篮球联赛和广播操比赛;班级展示体现班级特色。4月18日,学校利用升国旗仪式,对各班参与情况及阶段性比赛中成绩优异的学生予以通报并表彰。
伴随着5月的脚步,为期一个月的体育节即将闭幕,广文中学历史上最有创意的首届校园奥林匹克运动会为第五届校园体育节画上了圆满的句号。运动会突出了学生唱主角的原则,主席台上有学生代表,裁判员队伍主要是同学们信得过的学生代表,各班在开幕式上表演内容所有的编排都是学生自主完成。凡是看过广文中学首届奥林匹克运动会开幕式的无不为学校的大胆创新所震撼:入场式形式新颖,入场式模拟奥林匹克运动会入场式举行,由60个班级分别代表世界上60个国家,进行个性化展示,从服装、表演、道具等几个方面,体现这个国家的文化特点,体现奥林匹克的体育精神。为此,学生们查阅了大量的资料,看了大量的影像,全面了解了这个国家。他们自己动手设计制作服装,有的披上窗帘、有的披上围巾,脸上画上国旗,配以歌舞、乐器、道具等形式多样,凸显了奥林匹克精神。学校对各班在入场式中的创意和表现进行专项评比;裁判员队伍别出心裁,由各班推选、学生投票选出自己信任的学生代表担任本次运动会裁判,学生在体育老师的带领和指导下,亲身体验当裁判。既展现了才能,又得到了锻炼。这项活动既调动了学生们的积极性,而且让学生增加了生活体验,增强了班级凝聚力;竞技比赛硕果累累,本届体育节实现了历史性的突破:39人次打破18项校记录。这些创意无疑是广文中学一直以来坚持“学生舞台学生做主”的具体表现。

体育活动的开展,折射着校园的文化品位,辉映着校园的精神文明建设。历时一个月的第五届校园体育节暨首届奥林匹克运动会为全体师生提供了一次合作与交流的平台,是师生共同期盼的盛会,也是全校师生共同的节日。这样的节日设计和安排得到了广大师生的热烈欢迎,也得到了家长朋友们的普遍好评。

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