春天有约 年轻有约 成长有约
发布时间 ： 2013-03-26 00:00
发布者：潍坊广文中学
春天有约 年轻有约 成长有约
——青年教师联合体举行“如何成为高效能教师”主题活动
3月9日，一个春意盎然的周末，青年教师联合体在广文校区西报告厅举行“成长有约”启动仪式暨“如何成为高效能教师”主题活动，赵桂霞校长、崔学贤书记、王京强副校长及部分中层领导、学部委员参加了活动。
赵桂霞校长做题为《从“如何成为高效能教师”到高效能教师》的主题讲座。讲座通过互动环节引领大家思考，她首先让大家写出自己认为高效能教师的三个特质，然后揭晓答案：精通专业、卓有成效、能影响学生的人生，并结合我校王翀、滕延芳老师的课堂进行了详细解读。
接着，赵校长和大家共同探讨寻找高效能教师三大特质。赵校长从翟老师和丁同学的故事入手，运用罗森塔尔效应、《水知道答案》等事例说明高效能教师的特质之一——对学生成功抱有积极的期待，并以《不抱怨的世界》、《态度决定一切》、 “答错了，我也喜欢你”等内容指导应该如何去做。课堂管理是高效能教师第二个特质，赵校长从我校阳光教师钟玉和她的44个阳光孩子入手，阐释了课堂管理的四个关键词：程序、惯例、目标、计划， 区别了“课堂管理”与“课堂管教”。高效能教师第三个特质是通过课程设计来帮助学生进步，赵校长从传授知识、学习测验、进行评估、促进学习四个方面进行了详解。
最后，通过“追寻名师足迹”的调研，了解名师成长的五个关键要素：关键事件、关键人物、关键书籍、关键因素、关键期。她指出，目前广大年轻教师正处在关键期，要在行走中思索，在感悟中成长，要事第一，把最重要的事首先做好。
青年教师联合体是我校青年教师自发组织的群众性团体，主要通过读书、学习、研究、活动等形式，借力学校各处部，搭建青年教师展示交流的平台，促进各成员自身素质的提高与发展。2013年青年教师联合体将工作目标定位于1、帮助教师配备关键书籍。2、帮助教师创造关键事件。3、帮助教师创设关键人物。
青年联合体采取集中活动与分散学习相结合的学习方式。每月第二个周的周六开展一次集中主题活动，以分享与交流为主。每学期一个发展专题，每月一个活动主题。本学期发展专题：成为高效能教师。围绕这一专题，本学期共举行四次主题活动，分别是：2013年3月：从《如何成为高效能教师》到高效能教师；2013年4月：积极的高期待；2013年5月：管理我们的课堂；2013年6月：为孩子们设计课程。每次主题活动结束，进行一次调研，征集对本次活动的评价，对下次活动的建议。为促进教师成长，我校将于今年启动师德案例的评选、《教师发展简报》等项目，引导青年教师做学习的典范，努力成长为高效能教师。
青年教师联合体成立4年来，一大批如孙杨、崔丽梅等年轻教师已经脱颖而出，教学水平和能力得到了很大提高。联合体也已成为青年教师温馨的家，在这里，大家畅所欲言，分享成功和快乐，提出困惑和期待。
春天有约、年轻有约、成长有约，青年教师联合体期待着下一次的“成长有约”。成为高效能教师，大家在行动！
（贾俊峰、王娜、赵东梅）
