潍坊广文中学召开首次教育教学诊断分享会

2月10日（正月十四）下午，大家还沉浸在春节喜庆的气氛中，潍坊广文中学已经开始进入了工作状态，学校为全体教师奉献了新学期第一顿大餐——教育教学诊断分享会。两校区全体教师，齐聚广文学术报告厅，共同分析解读诊断的结果，从诊断再出发，发现新学期新的努力方向。

本次教育教学诊断分享会，由赵桂霞校长主持。

李凌艳教授首先为老师们做了数据分析的解读报告，从大数据到个例解读，让老师们对诊断有了清晰的了解，也更好地引领全校教师科学解读自己的“体检报告”。

紧接着，六位老师分别从个人和学科层面，从诊断数据出发，向全体教师分享了对于这次诊断结果的剖析解读，分享了他们在教育教学上的成功经验，也剖析了自己或者学科存在的问题以及改进的方向和措施：刘雪妹老师介绍了她在践行“全人教育”中的成功经验；赵磊老师用他独到的幽默语言向大家展示了他深受学生喜爱的快乐密码；曹建华老师重点强调要把握教育的契机和个别化教育；王艳丽老师说到了她独特的课堂设计技巧；学科组长郝泽启老师基于诊断的结果具体分析了英语学科的现状；岳琳虹老师分享了把握课堂提高学生兴趣的方法和经验，从学科组长的角度对物理学科的教育教学进行了思考和探索。

最后，王京强校长的分享从问题入手，强调了诊断的意义和价值，提出了诊断工作的具体措施，并提出了殷切希望——像善待学生一样珍爱我们的诊断，重视诊断，敢于剖析，乐于分享。

从诊断再出发，广文中学在新学期迈出新的步伐，相信在全体教师的努力下，“诊断文化”一定能在广文这片沃土上生根发芽，茁壮成长。（诊断组成员 贾俊峰）