刘坚教授高度评价广文课堂改革
发布时间 ： 2011-05-27 00:00
发布者：潍坊广文中学
第二届全国初中课程改革观摩研讨会期间，提供了三节研讨课，数学刘雅琴《专题25：与圆有关的计算》、语文韩文联《藤野先生》、英语程庆顺《Module8 Uunit2 As soon as 12o’clock》。
26日下午，学校特别邀请了教育部基础教育课程教材发展中心主任助理，教育部《基础教育课程》杂志社社长兼主编刘坚教授评课。赵桂霞校长、贾友玉校长、语数外各学科主任、教研组长参加了评课。
刘坚老师首先肯定了代表广文的课堂思路，课堂上放手给了学生，尊重了学生自主互助学习的权利，体现了老师引领的价值，广文有高素质的教师队伍。
同时也非常中肯地指出了今后应该关注的问题。第一，小组合作学习的机制要进一步完善，同伴交流不能只是流于形式，真正发挥团队的作用团队的作用；第二，孩子的灵性，孩子的学习状况是关注的要素，学习上有困难的孩子怎么受到关注；第三，课堂上老师的追问应恰如其分，对学生没有感觉的问题、与课堂无关的问题可以不追问；第四，老师不能牵着学生的思绪走，给学生思考的时间，答案不能给学生；第五，核心问题的引导，真问题的提出，听到一片相应的声音不代表所有的学生都会了。
最后，刘坚老师满含深情地说，课堂改革节奏慢下来，我们要研究“怎样读懂学生”。因为急于赶车，虽然评课时间有限，大家却感觉“听君一席话，胜读十年书。”
