10月19上午，潍坊广文中学、潍坊文华学校教育教学工作研讨会在潍坊文华学校对外交流中心隆重举行。本次会议由王京强副校长主持，王建新校长、栾卉洁副校长等学校领导、各中层干部以及莅临我校跟岗学习的10余位挂职校长出席此次研讨会。

   此次会议共分三项议程。第一项议程，由王京强副校长解读《自主性综合素质评价：引导学生成为他自己》。新学期，重新修订后的自主性综合素质评价，旨在引导学生 “倾听自我的声音，做生命的自我实现者”。在评价中，引导学生自我发现、自我规划、自我反思、自我唤醒、自我超越。让学生确立目标，体验过程，注重积累，学会反思，真正成为一个自主的人，实现真实的过程评价，用科学公正的过程评价促进学生的点滴成长 。修订后的学业水平评价，摒弃了以往的分数导向，改用目标导向的方式对学生予以评价。具体来说，学业水平成绩，由学生根据实际情况，分段制定自己的学习目标，根据目标达成度评价学生，这让每个学生都能看到希望，大大激发学生的学习热情及潜能。

第二项议程，教学质量分析。针对10月份诊断结果，与会人员一同分析了本次教学质量测评，提出了针对性举措，让测评助力教学。随后集体研讨了《广文华学校质量团队考核办法》，教学重视质量，考核促进提升，让教学始终走在学校最前列。 第三项议程，自主学习资料系列工作调度。会议研讨和调度了下学期学生自主学习资料的编写和修订工作，并对其中存在的问题进行了现场讨论解决。“凡事预则立，不预则废”，教育教学各项更是如此，唯有精雕细刻、精打细算，才能精心呈现、精准落实。

针对本次研讨会，王建新校长进行总结并强调：第一，教育和党建有机结合。王校长引用全国教育工作会议上提出的“六个下功夫”，指出我们要牢记培养民族担当复兴大任的时代新人的使命，始终坚持教育的育人功能，办人民满意的教育。第二，教育即生活，生活即教育。只要留心，时时、处处皆教育。因此，老师要“走出校园看校园”、“走出教育看教育”，一切都有美的呈现。第三，学校的事情就是自己的事情。面临挑战，各级管理干部要开拓思路，团结协作；对待任务，不折不扣，执行到位。 第四，师生的事情就是我们的事情。用细节、真情温暖同事与学生。 第五，自己的事情自己办。不等不靠，真正实现“我的地盘我做主”。 最后王校长强调，干部做工作要有想法、有思路、有行动、有评价，充分发挥能动性，切实创造可供每个学生选择的自主教育！

会上，来自全国各地的挂职跟岗实习干部根据过去一周的参观考察进行了现场分享。其中，来自重庆南川挂职跟岗学习的王绍勇主任，对我校的教育理念、校园文化、教师素质和学生素养给予了高度的肯定与赞扬。他对我校走在全国前列的综合素质评价工作赞不绝口。在他看来，无论是基于学生全面发展的综合素质评价改革，还是学校一系列教育教学活动的开展，都是我校师生自觉践行“用尊重赢得尊重”的教风、“学习是我自己的事”的学风的具体体现。

通过本次教育教学工作研讨会，让全体与会人员对学校的办学理念和核心价值体系有了更加细致的了解。他们纷纷表示，在各项工作中贯彻落实好各项会议精神，以奋进者的姿态，既当好教育教学改革的促进派，又当好教育教学改革的实干家，把广文、文华办成学生成长成才的乐园和教师自我实现的家园，为提升学校办学水平、办公平而有质量的理想教育贡献自己的智慧和力量！

(行政服务中心 宣传办)