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以书为友

发布时间 : 2010-09-29 00:00     发布者:潍坊广文中学

 

人类发展的历史已经证明,一个国家的发展取决于国民的素养,国民素养的高低取决于国民的思想,而国民的思想来源于国民读书的数量和质量
以色列有句出自《圣经》的老话:“人不能只靠面包活着。”犹太人以此激励自己,养成了读书好学的习惯。在他们看来,文学、诗歌、音乐、艺术对人类如同空气和淡水一样重要。在全世界,犹太人中如马克思,爱因斯坦,弗洛伊德一样的世界级杰出科学家很多,这与犹太人视书如命、崇尚读书是息息相关的。据统计,我国每人每年平均阅读量只有4.5本,远低于犹太人的64本,前苏联的55本和美国的50本阅读计划。犹太人只占全球人口的0.23%,但是在20世纪645位诺贝尔获得者中却有121位,比例高达18.5%,获奖人数高居世界各民族之首。
“书籍是人类进步的阶梯”,高尔基一语道出了读书的深刻内涵。法国哲学家巴罗深有体会地说:“一个爱读书的人,他必定不会缺少一个忠实的朋友,一个良好的导师,一个可爱的伴侣,一个幽婉的安慰者”,这道出了读书的全部真谛。“一个从来没有读过世界名著,我们能称他是一个受过教育的人?”马克.吐温告诉我们,读书是有理性、有智慧、有教养人的特质。孔子赞扬学生颜渊安贫乐道、勤奋好学的美德时说:“一箪食,一瓢饮,居陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”可以这样认为,读书的边界就是人类思想的边界,如果说“一个人的精神成长史就是一个人的阅读史”,那么,“一个国家的兴衰史也就是一个国家国民的读书史”。
书籍之于人类犹如记忆之于个人,她记载了我们人类历史和迄今的发现,还有各个时代积累下来的知识和经验,她向我们描绘出自然界的奇妙和魅力。书籍的灵魂是不朽的,寺庙会倒塌,神像会腐烂,江河会枯涸,而书籍所展现的人性光辉与思想智慧却“历千万祀,与天壤而同久,共三光而永光。”正像一本年岁已久的泛黄的书,她之能够存在正说明她的厚重与博大精深。书籍是我们最有耐心,最令我们身心愉悦的忠实的朋友。一本好书就是一位益友,她始终如一、一以贯之,过去如此,现在如此,将来也不会改变丝毫。她引导我们与最优秀的人物为伍,她把我们带到世界上最伟大的人物面前,让我们跨过时空与这些代表人类思维与智慧最高水平的精英神交。
严格地说,好读书和读好书是一回事,特别在出版物众多的今天,我们必须懂得拒绝和排除,才能够进入真正的读书世界。朱光潜曾言:“多读一本没有价值的书,便丧失可读一本有价值的书的时间和精力。”所以须慎加选择。叔本华认为:“测量一本书的伟大,在思想和身体方面各用彼此相反的定律,身体的大小由于距离的加大而缩小,思想上的伟大由于距离加大而加大”。可见,世界最优秀的书籍体现出持久的理性和睿智。诚如罗伯特.M.赫钦斯所言:“一本经典名著在任何时期都具有现实意义,这就是其经典之所在。苏格拉底的对话所提出的问题在今天,和柏拉图写这些对话的时代同样迫切,实际上还有过之而无不及,因为我们比柏拉图生活的时代更需要关注这些问题,而我们已经忘记了他们的重要性”。应该选什么样的书来读?陶行知为我们提供了“三个力量”维度的选择标准:一是我们要看这本书有没有引导干了一个动作又干一个动作的力量;二是我们要看这本书,有没有引导人想了又想的力量;三是我们要看这本书有没有追求新益求新的新价值的力量。显而易见,读经典名著是是以一当十含金量高的文化阅读,每次与经典相遇,都会使我们达到人性高度和思想深度。
“吾生也有涯,而知也无涯,”人类的文化宝藏极为丰富,在这弥足珍贵的时间里,怎样才能取得好的读书效果,阅读方法的选择十分重要。我国古代传统读书法典型代表朱子读书“六条”到今天仍然有借鉴意义:“循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志”。毛泽东在第一师范读书时,刻苦钻研,虚心求教。他常说:读书的方法要“四多”——多读、多写、多想、多问。读书有两点须谨记:一是凡值得读的书至少须读两遍。第一遍须快读,着眼在全篇大旨与特色,第二遍须慢读,须以批评态度衡量书的内容;二是读过一本书,须笔记纲要精彩和你自己的意见。每个人经历,文化背景,天资习惯不同,用哪种方法有效,不能一概而论,适合的才是最好的!
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》确立了我国十年的教育发展目标,对教师提出了新要求。“强国必先强教,强教必先强师。”教师,对目标的追求必须高远,实现目标的心态必须坚定。物质满足的仅是感官,读书满足的才是心灵。成功很简单,只要简单的事情重复做;读书很简单,只要养成习惯,如此而已。著名学者、当代教育家朱永新说:“教师专业成长的根本途径就是读书!”我们应有“读书发展自己”的意识,有“坚持每日读书”的习惯,有读永恒的书,做博雅的人”的追求我确信,如果现在开始阅读,不久的将来,对生命将会有更深的感悟,对理想将会有更高的追求,对未来将会更加充满希望,生活将会更加幸福、更加有尊严。
哈佛的校训是:“与柏拉图为友,与亚里士多德为友,更要与真理为友。”唐太宗箴言:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”我们“以书为镜”可以“知不足”。
我们的箴言是:“以书为友”

 

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